
汪老师
江西师范大学
艺术设计
专业老师

自我描述:
曾曾多次获得市省国家艺术设计相关奖项,发表设计作品论文数篇,有人文绘画著作出版,工作认真负责,深入浅出,受指导的学生一半以上进入国内外名校深造。20年左右的兼职教学生涯,善于在实践中总结经验,并反馈在教实践中

聂教员
德州学院
知识产权
本科大一学生

自我描述:
很有耐心,专业水平过硬,讲课细致,擅长和学生沟通,课堂活跃,性格好,逻辑思维很强

莫教员
上海大学
戏剧与影视学
在读硕士生
成
1
T462125

自我描述:
文学:作文、诗词、文言文、历史、地理
艺术:影视批评、后期制作、剧本写作
语言:英语、日语、法语

金教员
东华大学
人机交互
本科大三学生
√
成
1
T433544

自我描述:
文化课方面,英语四级,英语六级,雅思6.5,口语流利,发音标准。专业方面在江苏省美术统考中总分排名全省43名,素描学科为省榜眼,速写学科为省探花,擅长艺术类专业考试教学及其他相关美术教学,有在画室做艺术高考助教的工作经历。我责任心强,对待工作认真负责,有耐心,善于与学生沟通交流,性格开朗,有亲和力。

倪教员
上海理工大学
环境设计
本科大三学生
√
T463919

自我描述:
上海理工大学大学大三学生 现已本校推免保研 曾经获校级奖学金一次 四六级已过。从小学习绘画,高考美术特长生。在大学生活中,我发挥特长,热衷于学生会,志愿者,美术社团等,取得了不错成绩。在教学方面,我有丰富的经验,擅长与不同年龄段不同孩子沟通交流,及时反映学习情况,教学效果显著,能激发孩子学习兴趣。教学经历中得到家长一致好评。

李教员
河南科技大学
园艺
本科大二学生
√
T437661

自我描述:
本人性格开朗,耐心温柔,严肃认真,有一个正上小学的弟弟,有一定的陪伴教育孩子的经验。初中于郑州铁六中就读,有一定的绘画功底,高中考入郑州市第二高级中学,高考五百多分超过一本线,大学就读于河南科技大学。有摄影、绘画、唱歌的爱好,可以在兴趣培养方面陪伴孩子。

屠老师
文物修复
专业老师
√
成
1
T235084

自我描述:
书法.工笔画.儿童画,现与美术培训机构实习。

吴教员
上海大学(宝山)
数学与应用数学
本科大四学生
★
成
9
T235839

自我描述:
高考物理满分,数学138(19年题较难),对待理科有自己的思维,喜欢引导整理知识,因为家里有小孩子,对人较有耐心。对初中数学物理高中数学物理有教学经验。为人开朗乐观,喜欢积极正直的,可能会偏向管理学习方式

金老师
上海师范大学
美术
专业老师
√
成
1
T454683

自我描述:
近30年美术教学教龄。培养无数学生荣获国家级白名单书画奖项、亚太地区绘画创作奖项。所教学生绘画基本功(素描、速写、色彩)扎实,参加中考艺术特长生成功加分考入理想高中。

孙教员
中国人民大学
马克思主义理论
在读硕士生
√
成
21
T228174

自我描述:
高考语文132分,全国中学生基础知识创新能力大赛语文全国一等奖,数学全国三等奖,英语PET,KET证书,雅思6.5,语文楚才杯全国三等奖,语文报杯省级二等奖,美术素描七级,速写五级,水粉五级等,多篇文章发表在省级刊物以上。本人耐心,细心,与小朋友有很强的亲和力。

周教员
上海应用技术大学
建筑学
本科大一学生
√
T458794

自我描述:
小学初中班级数学常年年纪前五,高中数学可教基础类课程,高考物理上海市前百分之二十五,可以辅导初中及高一高二物理,英语口语好,善于和各种人沟通,钢琴十级,英皇芭蕾六级,声乐四级,素描九级,很有耐心。

江教员
上海应用技术大学
产品设计
本科大一学生
√
T464663

自我描述:
性格开朗活泼,善于和孩子沟通,擅长科目为语文英语,初高中皆就读于市重点中学,高中时曾获第十九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛浙江省省级二等奖、浙江省九校联盟考试语文全校第六、校级语文竞赛一等奖,浙江省高考语文117英语120,初中时曾获全国中学生“美好劳动”作文大赛全国三等奖、英语书写竞赛一等奖、世界和平海报绘画大赛省级二等奖,具备插画九级证书并为高中专业美术生

徐教员
上海工程技术大学
服饰设计
本科大四学生
√
成
3
T196319

自我描述:
小学初中学科较为擅长。对孩子有一定的耐心(因为家里有一个12岁的妹妹,虽然很闹腾,但是很愿意去教育她)。有做过志愿者的丰富经验(长宁区的残联志愿者,帮助有困难的家庭的小朋友辅导功课,大约做了两年左右的时间)。

杨教员
北华大学
师范
本科大二学生

自我描述:
有过一年的教育经验,性格开朗,孩子王,善于开导和鼓励孩子。会合理规划时间提高学习效率。

李教员
上海电机学院
产品设计
本科大三学生
√
成
3
T445610

自我描述:
我是一名本科学历的在校生,拥有良好的美术功底和创意能力。在校期间积极参加各种比赛、展览等活动锻炼自己的创作能力和实践技能。同时我也曾在一家互联网企业担任过视觉设计师一职,负责设计和制作各类平面广告作品。
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